報讀條件
·專升本:需年滿20周歲,具有國民教育系列的專科或專科以上學歷的畢業證書;
·高起專:需年滿18周歲,具有普通高中、中專或師范、技校、職高畢業證書等中等學歷教育畢業證書。
課程設置
1.公共基礎課
該模塊中央電大考試最低學分為9學分,模塊設置最低學分為14學分。
(1)統設必修課:國家開放大學學習指南、中國特色社會主義理論體系概論、英語I(1)、英語I(2)。
(2)選修課:計算機基礎(1)。
2.專業基礎課
該模塊中央電大考試最低學分為9學分,模塊設置最低學分為14學分。
(1)統設必修課:教育學、管理概論。
(2)選修課:中國教育簡史為省必修。
3.專業課
該模塊中央電大考試最低學分為30學分,模塊設置最低學分為37學分。
(1)統設必修課:學校管理(1)、學校管理(2)、學校管理心理、教育行政概論、教育研究方法、教育法制基礎。
(2)選修課:中外基礎教育改革與發展、學校心理健康教育。其中中外基礎教育改革與發展課程為省必修。
畢業要求
學校按二年學習安排教學計劃(專科護理學專業三年),兩年半畢業,中央廣播電視大學頒發高等教育畢業證書,并在教育部唯一指定的中國高等教育學信信息網——(www.chsi.com.cn)學歷電子注冊。符合學位授予條件的本科畢業生,可頒發學士學位。
1.公共基礎課
該模塊中央電大考試最低學分為9學分,模塊設置最低學分為14學分。
(1)統設必修課:國家開放大學學習指南、中國特色社會主義理論體系概論、英語I(1)、英語I(2)。
(2)選修課:計算機基礎(1)。
2.專業基礎課
該模塊中央電大考試最低學分為9學分,模塊設置最低學分為14學分。
(1)統設必修課:教育學、管理概論。
(2)選修課:中國教育簡史為省必修。
3.專業課
該模塊中央電大考試最低學分為30學分,模塊設置最低學分為37學分。
(1)統設必修課:學校管理(1)、學校管理(2)、學校管理心理、教育行政概論、教育研究方法、教育法制基礎。
(2)選修課:中外基礎教育改革與發展、學校心理健康教育。其中中外基礎教育改革與發展課程為省必修。
4.專業拓展課
該模塊中央電大考試最低學分為0學分,模塊設置最低學分為10學分。
選修課:閱讀與寫作(1)、閱讀與寫作(2)、教育心理學。
5.通識課
中央電大設置統一的通識課程平臺,所有開放教育專業適用此平臺的課程;通識課模塊畢業最低學分為2學分;通識課設置及通識教育是中央電大人才培養的特色之一,是實施素質教育的具體措施,通識課模塊課程不得免修免考;已取得電大畢業證書的學生,若再次注冊學習電大相關專業,原修專業已注冊過的通識課程,在新修專業中不得再次注冊學習(在教務管理系統中此類課程將不能實現注冊)和申請辦理課程免修免考,此模塊畢業最低學分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。
6.實踐課
本專業綜合實踐包括社會調查和專業實習(教育管理),統設必修,共8學分,由地方電大根據中央電大制定的實踐環節教學大綱組織實施。該環節不得免修。
說明:統設必修課程嚴格執行統一課程名稱、統一課程學分標準、統一教學大綱、統一教材、統一考試。選修課中的統設服務課程和自開課程,中央電大將盡可能為地方電大提供多方面的教學支持服務。課程實踐環節成績計入課程學習成績,只計其中一門課程的學分。專業規則表中各課程開設學期是根據專業知識結構提供的課程先修、后續關系確定的,供學生選課時參考。開放教育各專業所有統設必修課程首次開設后均實行全年滾動開設。
1.國家開放大學學習指南(略,詳見法學專科)
2.中國特色社會主義理論體系概論(略,詳見法學專科)
3.教育學
本課程4學分,課內學時72學時,開設一學期。
本課程是教育管理專業的必修課程。
本課程的主要內容:教育基本原理,我國的中小學教育,中小學生的特點與教育,我國中小學的課程,中小學教學,中小學思想品德教育,中小學課外教育,班主任工作,中小學教師,學校、家庭、社區教育,教育科學研究方法。
4.管理概論
本課程5學分,課內學時90學時,開設一學期。
本課程是教育管理專業的必修課程。
本課程的主要內容:管理學的基礎知識,管理者、管理職能、管理對象、管理方法的基礎知識,以及中外管理思想舉要等。
后續課程:學校管理。
5.學校管理(1)(2)
本課程7學分,課內學時126學時,開設兩學期。
本課程是教育管理專業的必修課程,主要以闡明學校管理職能和實務為我國中小學管理者提供具體的管理規范、方法和手段,提高其管理水平;以可操作的技能訓練規范并強化中小學校管理者的基本功,全面而有效地提高適應素質教育要求的管理中小學校的能力。它的主要服務對象是我國廣大的基層中小學校管理人員和地方教育行政干部。
本課程的主要內容:分為學校管理一般理論、學校管理實務和學校管理技能三大部分。設為25個學習單元,主要內容包括學校管理思想,學校組織機構,學校組織制度,學校管理目標和目標管理,學校管理過程,學校管理原則和方法,學校領導班子建設;學校教學管理,學校德育管理,學校體育衛生管理,教師管理,學生管理,教育科研管理,總務管理,公共關系管理;領導調查研究,學校領導決策,學校工作計劃、總結,領導聽課與評課,組織與主持會議,領導溝通與協調,信息技術應用管理等。
先修課程:教育學、管理概論。
后續課程:學校管理心理、教育行政概論。
6.學校管理心理
本課程6學分,課內學時108學時,開設一學年。
本課程是教育管理專業的必修課程,通過本課程的教學,使學生比較系統地獲得學校管理心理學的基本知識、基本理論,理解學校管理過程中人的心理規律,學會并掌握學校管理心理學的方法,培養學生具有運用心理學規律分析與解決學校管理中實際問題的能力。
本課程的主要內容:個性心理與管理;教師積極性的激勵;教師心理與管理;學校群體心理;學校人際關系;學生心理與管理;學校領導心理;學校組織心理。
先修課程:教育學、管理概論、學校管理。
后續課程:教育行政概論、教育法制基礎。
7.教育行政概論
本課程6學分,課內學時108學時,開設一學期。
本課程是教育管理專業的必修課,通過本課程的學習使學生初步了解教育行政概論中所闡述的基本概念、基本理論等有關知識。能理解教育行政概論中所概括的對教育管理實踐的指導原則和方法。能運用教育行政概論中所揭示的原理初步分析和解決教育管理中的一些實際問題。
本課程的主要內容:緒論、教育行政體制、教育行政機構、學校教育制度、課程行政、教育人事行政、教育財政、教育設施、教育立法與執法、教育規劃、教育督導、教育評估。
先修課程:學校管理、學校管理心理。
后續課程:教育法制基礎。
8.教育法制基礎
本課程6學分,課內學時108學時,開設一學期。
本課程是教育管理專業的必修課程,通過本課程的教學,使學生能夠掌握教育政策、法律、法規方面的基礎知識、基本理論,能夠初步運用法律武器解決教育活動中出現的問題,為使學校管理步入法制建設的軌道打下堅實的理論基礎。
本課程的主要內容:導言、教育法概述、教育法的實施、教育行政機關、學校、教師、學生、教育法律救濟、學校管理中的法律問題等。
先修課程:學校管理、教育行政等。
9.中國教育簡史
本課程5學分,課內學時90學時,開設一學期。
本課程是教育管理專業的限選課程,通過本課程的學習,使學生了解中國教育發展的基本線索和一般規律,初步認識中國教育發展中的歷史經驗和教訓,為學習教育學科打下基礎,為提高教育管理水平增強歷史借鑒。
本課程的主要內容:先秦時期的教育,秦漢、魏晉南北朝隋唐時期的教育,宋元時期的教育,明清時期的教育,辛亥革命和北洋政府統治時期的教育,國民黨統治地區的教育,共產黨領導下的老解放區的教育。
10.英語I(1)(2)(略,詳見光伏發電技術及應用專科)
11.中外基礎教育改革與發展
本課程4學分,課內學時72學時,開設一學期。
本課程是教育管理專業的省必修課程,通過本課程的學習,使學生了解中外基礎教育改革的基本問題,改革現狀和發展趨勢;理解改革的特點和相關理論;提高學生參與改革的理論水平和實踐能力。
管理學學科公共管理類
教育管理專業(專科)專業規則
專業名稱 |
教育管理 |
規則號 |
130901411030207 |
學生類型 |
開放 |
專業層次 |
專科 |
畢業學分 |
76 |
中央電大考試學分 |
48 |
模塊名 |
模塊畢業最低學分 |
模塊中央電大考試最低學分 |
模塊設置最低學分 |
序號 |
課程代碼 |
課程名稱 |
學分 |
課程類型 |
課程性質 |
建議開設學期 |
考試
單位 |
公
共
基
礎
課 |
9 |
9 |
14 |
1 |
50362 |
計算機基礎(1) |
5 |
非統設 |
選修 |
1 |
省 |
2 |
02969 |
中國特色社會主義理論
體系概論 |
2 |
統設 |
必修 |
2 |
中央 |
3 |
02970 |
國家開放大學學習指南 |
1 |
統設 |
必修 |
1 |
中央 |
4 |
01813 |
英語Ⅰ(2) |
3 |
統設 |
必修 |
2 |
中央 |
5 |
01819 |
英語Ⅰ(1) |
3 |
統設 |
必修 |
1 |
中央 |
專
業
基
礎
課 |
14 |
9 |
14 |
6 |
00545 |
管理概論 |
5 |
統設 |
必修 |
2 |
中央 |
7 |
00924 |
教育學 |
4 |
統設 |
必修 |
1 |
中央 |
8 |
01990 |
中國教育簡史 |
5 |
統設 |
必修(省) |
2 |
省 |
專
業
課 |
34 |
30 |
37 |
9 |
50923 |
學校心理健康教育 |
3 |
非統設 |
選修 |
3 |
省 |
10 |
00913 |
教育法制基礎 |
6 |
統設 |
必修 |
6 |
中央 |
11 |
00917 |
教育行政概論 |
6 |
統設 |
必修 |
5 |
中央 |
12 |
00928 |
教育研究方法 |
5 |
統設 |
必修 |
5 |
中央 |
13 |
01745 |
學校管理(2) |
4 |
統設 |
必修 |
3 |
中央 |
14 |
01748 |
學校管理心理 |
6 |
統設 |
必修 |
4 |
中央 |
15 |
01754 |
學校管理(1) |
3 |
統設 |
必修 |
2 |
中央 |
16 |
01957 |
中外基礎教育改革與發展 |
4 |
統設 |
必修(省) |
6 |
省 |
通
識
課 |
2 |
0 |
14 |
17 |
51684 |
實用寫作 |
2 |
非統設 |
選修 |
1 |
省 |
18 |
51703 |
演講與口才 |
2 |
非統設 |
選修 |
1 |
省 |
19 |
51704 |
生活方式與常見疾病預防 |
2 |
非統設 |
選修 |
1 |
省 |
續表
通
識
課 |
2 |
0 |
14 |
20 |
51709 |
社交禮儀 |
2 |
非統設 |
選修 |
1 |
省 |
21 |
51712 |
常見心理問題與危機應對 |
2 |
非統設 |
選修 |
1 |
省 |
22 |
51718 |
地域文化(專)▲ |
2 |
非統設 |
選修 |
1 |
省 |
23 |
02105 |
個人理財 |
2 |
統設 |
選修 |
1 |
省 |
業
拓
展
課 |
3 |
0 |
10 |
24 |
00916 |
教育心理學▲ |
4 |
統設 |
選修 |
2 |
省 |
25 |
02057 |
閱讀與寫作(1) ▲ |
3 |
統設 |
選修 |
3 |
省 |
26 |
02064 |
閱讀與寫作(2) ▲ |
3 |
統設 |
選修 |
4 |
省 |
綜
合
實
踐 |
8 |
0 |
8 |
27 |
50631 |
社會調查 |
3 |
統設 |
必修 |
5 |
省 |
28 |
51011 |
專業實習(教管) |
5 |
統設 |
必修 |
6 |
省 |
備注:帶“▲”的為省重點建設課程。