有的朋友可能因為一些原因,很早就離開了校園,沒有機會獲得大專或本科學歷,在工作和生活中常常因為學歷的問題而碰壁,當有機會提升學歷的時候,含金量卻成了他們選擇提升學歷方式的重要標準!
人們之所以在意含金量,是因為認為含金量代表著更高的認可、更多的機會,甚至代表著更好的未來發(fā)展……于是很多人在提升學歷的時候都會問:含金量如何?
為了含金量白白耗費多年時間!
每年有一大批人都選擇自己和他人心中自認為含金量最高的自考,結果考了1年、2年、3年、4年……甚至經(jīng)歷8年抗戰(zhàn)都拿不下來。這樣的含金量,害人不淺,考了一半,又不甘心、不愿意放棄,只能苦苦堅持。
只知道我想要,而不權衡自身的客觀條件,自己是否有時間、有毅力去實現(xiàn)呢?
結合實際情況來說:很多人不像學生年代可以將精力全部投入到學習中。在職的朋友們記憶力不如從前,工作的煩心事多,心靜不下來;和工作無關的知識,潛意識中抵觸不喜歡;工作之余,缺少時間;公司家庭,缺少學習氛圍;無人監(jiān)管,堅持學習困難……每次總是到了考前,才發(fā)現(xiàn)該看的書還沒有看,該學的知識還沒有學,然后臨時抱抱佛腳,硬著頭皮去考試,換來的最終只是一次又一次的報名——考試——不及格或者干脆缺考,當你發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)這種現(xiàn)象時,這時你就要考慮自己到底適不適合繼續(xù)走自考,還是需要另辟蹊徑。
還有部分同學選擇花高價錢報輔導班,為自己找一個心里寄托,這就是典型的“病急亂投醫(yī)”型,自己在不了解考試是什么形式和難度的前提下,盲目的選擇輔導班,而且輔導班不是對任何學員都能起到針對性的效果,總體來說輔導班只是外因,內(nèi)因還在于自己,把考過的希望都寄托在輔導班身上是完全行不通的,畢竟外因還是要通過內(nèi)因起作用。
兩種方式避免掉進含金量陷阱
一是強行躍過,二是繞道而行
強行躍過:如果你現(xiàn)在不需要工作或者工作比較自由,心能靜下來,學習時間充裕,而且學習基礎還不錯,那可以選擇自考,參加自考需要有一定學習基礎,有決心,有耐心,有時間,最主要能堅持!
繞道而行:工作忙,沒時間,自制力弱,那就選擇其他提升學歷的方式,比如網(wǎng)絡教育,只要有網(wǎng)絡隨時隨地可以登陸學校官網(wǎng)學習,適合上班族利用工作之余,獲取“211工程”、“985工程”名校文憑。
不用過分在意含金量
有求職經(jīng)歷的朋友們都知道,現(xiàn)在企業(yè)在招聘時,學歷那一欄都要求你填寫最高學歷,選項一般是(本科、大專或高中以下等),只有極少企業(yè)要求填統(tǒng)招和非統(tǒng)招,(但是幾乎沒有企業(yè)會要求填自考、成考或網(wǎng)絡教育等)。而對于在職的你來說,已再無機會通過高校統(tǒng)考讀名校了,那么針對自考、成考或網(wǎng)絡教育,哪種方式更容易獲得證書,將是你的理想之選。
如果你去考職業(yè)資格證書或者考公務員、考研等,最多只會設定要求(學歷必須大專或本科以上),對其他方面也沒有特別的要求。天天想著含金量,可是自身實際情況又拿不到,還不如早點兒報讀網(wǎng)絡教育學歷,和自考成考的適用性和適用范圍都一樣。只有真正容易拿到手的畢業(yè)證才是最有價值的,記住一句話適合自己的才是最好的。
再說了學歷只是敲門磚,你去到一家企業(yè),中等以上水平企業(yè)招聘不說985,211最起碼也是全日制,一般企業(yè)對于這塊的看重較輕,更看重的是個人的工作能力和以往的工作業(yè)績,所以在職人士提升學歷,一定以適合自己為主,不要盲目跟風,導致最終時間和金錢浪費了,學歷也沒有得到提升,掉入含金量的“陷阱”里!
成人高考又稱“函授”,需要參加全國統(tǒng)一成人高考生。所有人員均可報名:學制通常為3年,2015年報名時間至8月31日,入學時間為2016年3月,畢業(yè)時間約為2019年3月..
進入招生專題自學考試是當前學制中畢業(yè)時間最短的提升學歷途徑,但是考試相對難度較大,即日起報名至2015年9月初截止。最快可在1-1.5年獲得畢業(yè)證書,國家承認學歷。
進入招生專題網(wǎng)絡教育均為省外重點大學招生,學員直接在江西本地學習考試,由高校自主入學測試,通過率99%以上。學制時間較短,2.5年即可畢業(yè),即日起報名至2015年9月初截止,2015年10月注冊學籍,2018年1月畢業(yè)。
進入招生專題通常稱為“電大學歷”也稱為”夜大”,是一種通過業(yè)余面授學習及網(wǎng)絡學習相結合的教學方式構成。學制時間較短,2.5年即可畢業(yè),即日起報名至2015年9月初截止,2015年10月注冊學籍,2018年1月畢業(yè)。
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